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？她们这边其乐融融，排球场上某一个角落，却乌云密布。
乌云的中心，正是原作主人公日向翔阳君。
日向完全不知道怎么回事，今天下午影山给的球……总是有点不顺手！
说是不顺手好像有点过了，只是感觉他好像在试图调整、进步，所以不像平时那样熟悉又好打。
其实日向对于托球一向没有什么要求，只要有球能打，他就很开心，所以本来也没打算抱怨，只想快快乐乐把球打完。
但影山这家伙自己却意识到了，相当不满意，对他说了一通：“——明知道我的托球有问题，为什么不说啊！你这个、白痴日向！”
……之类毫无逻辑的话，就冲了出去。
日向左看右看，大地学长还在比赛，东峰学长感觉帮不上什么忙，于是拽着菅原学长出门去找人。
菅原学长又顺手捞走了另外两家的二传，这下场上的比赛也没法继续，毕竟二传都跑了，只能各自四散开来做自主训练。
这也导致英美里三人外出散了一圈步，回到体育馆时，看到的就是这样一番景象。
稻荷崎跑了一对宫兄弟，青城跑了个及川，乌野不见的人最多，影山日向菅原统统没了踪影。
“——所以他们人呢？”她问。
大地冲外边的玫瑰长廊努了努嘴：“那边。”
综合体育训练基地，既然是迹部大人的手笔，那么审美也必然带着迹部大人的烙印。
在乌野，体育馆外就是个朴素的山坡，还能组织一些惨绝人寰、惨叫不绝于耳的山坡夜跑；
但在迹部的训练基地里，体育馆外围着的是玫瑰长廊、葡萄园和夏日花丛。
葡萄园绿植茂密，遮天蔽日，是寻荫凉的好去处，但影山冲进来的时候，其实并没有这个想法。
他只是漫无目的地想找个地方待一待，找个没有人能看见他的地方，坐下来好好思考——
思考，到底为什么，菅原学长能拿到二传榜的第一名。
浮动的心情，是因为嫉妒吗？好像不准确；
是因为恐惧吗？好像不太对；
是因为……迷茫吗？好像有一点。
学长之前说的话，他不是不明白，作为二传手，自己得分并不是最重要的，而帮助团队得分，其实也不能说非常重要。
因为帮助和支持，听上去总是有一点区别的。
就好像，是授人以渔，和授人以鱼的却别？大概。
但影山不知道除了这些之外，他还能做什么。
他最引以为傲的就是他的技术，在这方面，他可以挺胸抬头地说，及川学长也比不过他、宫侑学长……最多就是跟他旗鼓相当。
但这样的技术，这样能够帮队伍拿下分数的能力，似乎并不为德久学姐所看重……吗？
要学菅原学长吗？还是牢牢攥着自己的优势不松手，就这么咬牙坚持下去呢？
前者，他到底能不能学好还是个问号；后者，今天的二传榜，已经明晃晃告诉他，学姐赞同的是菅原学长的风格。
那他怎么办呢？影山想，他没有第二个地方可以去了。
在选择乌野之前，他隐隐已经能感觉到，这是他最后一个能够找到答案的地方，只有在这里，他才能找到属于影山飞雄自己未来的答案。
如果连这里都不行，那他应该去哪里呢……？
“——愚蠢！！”
忽然，一个熟悉声音从玫瑰园入口的鹅卵石小路边传来。