第133章 133(2/3)
如食堂。报乡中学既然有宿舍楼，怎么可能会不配食堂？
还有为什么在-规则开始前等待人齐时，林异看见报乡中学围墙掉落的砖块，围墙上学生的涂鸦，墙脚的野草和墙顶防止翻越的玻璃碴。
而教学楼反而像液化。
以及报乡中学为什么只有学生而没有老师。
因为这是猫眼中的报乡中学。
猫喜欢在围墙上行走，所以它对围墙的熟悉度自然超过教学楼。
这里是猫缔造的-世界，-怪物是猫。
但猫就算怪物化，也不会知道学校会有操场给学生活动，不会知道有宿舍楼的学校必须有食堂，不然住校生吃什么喝什么？
报乡中学只所以只有教学楼和宿舍楼以及那条衔接两栋建筑的路，是因为猫只在这片区域活动。猫只记下了这些，所以-规则世界也只有一栋教学楼一栋宿舍楼和一条路。
想到这里，林异立刻推翻了前面学生p面容模糊的原因。
现在看来，让学生p面容模糊的不是孙婧雯，而是猫。
猫的脑容量只有毫升，记忆更是和人类无法相比，所以在有限的记忆存储空间里它只能记下重要的人。
在-规则世界里，只有被猫记下的人才会清晰的面容。
比如孙婧雯。
孙婧雯找到五只猫，实施猫诅。
猫记下了她偷走了自己的孩子。
比如那五个人。
孙婧雯用猫诅诅咒这五人，猫在他们身上嗅见了属于自己孩子的气息。
所以这五个人的面容是清楚的。
写第一封诅咒信的人必然就在面容清楚的人中。
分析到这里时，林异把所得成果给程阳说了。
在揭开迷雾前林异不能让自己的惯性思维给自己再增加难度。
论谁的思路会更简单一些，还是程阳略胜一筹。
所以这个时候林异要和程阳对答案。
就像一道拿不准的数学题，某个计算出来的答案人数最多，那很可能就是正确答案。
林异便开口问“程阳兄，孙婧雯为什么要说少人？”
有了林异刚刚给程阳说的那些，程阳想也没想就说“怕被报复。”
林异心里了然了。
他和程阳的答案一样。
孙婧雯为什么要点人，点人时为什么又要说少人。
诅咒信的流传方式是邮寄，并且根据前两晚惊心动魄的经历得到的死亡规则来看，卷入者可以也可以传播诅咒信。
既然传播诅咒信没有门槛，那么深信这些东西的孙婧雯比谁都怕自己会收到这封诅咒信。
所以她在一开始说少人。
目的也是让卷入者对班上缺少一人深以为然，这样诅咒信就不会传到她手中了，毕竟她人都不在。
一道题的答案得到附和后，林异开口问第二题。
“孙婧雯为什么要自爆？”
程阳仍旧是没有思考，脱口答道“我们都死了，就没人给她传诅咒信了。”
第二题的答案再次对上。
林异松了口气。
对于孙婧雯的自爆，林异的想法和程阳没有丝毫出入，完全能对上。
孙婧雯担心诅咒信传到自己手里，除了给卷入者们灌输‘自己不在教室’的思想外，还有一个办法能有效地扼制自己收到诅咒信。
那就是把能传诅咒信的人杀掉。
并不是林异之前的比赛想法，他把事情想的复杂化了，孙婧雯不是在用猫诅和诅咒信比赛谁杀的人多，而是最简单的，保命。
当有人注意到孙婧雯缺少时，也就步入了孙婧雯的陷阱。
就像林异，注意到她的缺少必然就会去证实她的缺少，那么就会被孙婧雯用猫诅诅咒。
第二题核对答案结束，轮到了第三题。
也是比前两道题更重要的一道题，得分占比比前两题多得多。
在开口核对第三题前，林异说“除了孙婧雯和这五个人，还有一个人的面容是清楚的。”
程阳思细级恐，浑身冒着冷气，这个问题让他没有办法顺畅地脱口说出，他哆嗦了一下才说“那……那个收发室大妈。”
“嗯对。”林异点了下头，有程阳这个菜鸡，林异被衬托得冷静非常，他问“程阳兄，五个被猫诅诅咒的人还有宿舍大妈，你认为谁最有可能是第一个写诅咒信的人？”
这五个